给孩子取名字要结合姓名学

给孩子命名应该与名字学习相结合

五格结构指的是天、地、人格、外格和总格五格之间的关系。天歌是我们的祖先传下来的。它单独出现，对生活几乎没有影响。个性是名字轮廓数学的中心，对生活影响最大，个性与土工格栅的结合是以数学为基础的。土工格栅主要是指36岁以前的使用寿命，也称为前端运输能力。外部网格代表人的边缘，好运或厄运都没有意义。宗格是36岁以后的生命，也是后劲。五格结构在名词化中占有重要地位。

天、人、地三才配置。中国传统文化认为，人是以地为本、以天为天、以地为养的。还有一种哲学，即根据时间、地理和人与人之间的和谐来行事。在人名测量过程中，许多人名在数学和物理方面表现良好，但三个人才的配置较差。他们中的大多数人会有反复的运气，遇到麻烦时会受到阻碍，并且会有不好的情绪和经济运气。三才结构在名词化中占有重要地位。

在人名学中，数学产生了大量好运和厄运的灵巧力量，对生活产生了巨大影响。这与一个名字的笔划无关。准确的好运气或坏运气是用一种特殊的方法计算出来的。

天格数学[亦称第一格，先祖留下，对生活影响不大]

人格数学[亦称主格，是名字的中心，掌管人的一生命运]

数字数学[也称为第一乐章，它是前半生的命运并将影响中年前半生]

广义格点数学[也称为第二乐章，它是后半生的命运并将影响中年至老年]

外部数学[也称为精神运气，掌管命运的精神力量、社交能力和智慧]